SD Archives - JJS小中学部ブログ | Jakarta Japanese School

SD4 久しぶりの校庭遊び

　昼休みに校庭で過ごすことができるようになりました。　子どもたちは、生き物を探したり、「だるまさんが転んだ」をしたり、気のむくままに散策したりと、思い思いの過ごし方で楽しんでいます。　カポックの木には、ちょうど種がで…

　子どもたちも教員も、毎年楽しみにしているヘリテイジさんのレクチャーがありました。インドネシアの文化や産業などについて、分かりやすく教えてくださいます。5年生のテーマは、「インドネシアの米作りと水産業」でした。クチ…

図工の時間にデジタルアートに挑戦しました。プログラミングアプリを使って、いろいろな図形を組み合わせたり動かしたりして「動くもよう」をつくりました。子どもたちはプログラミングを工夫し、回るうごきや広がる動き、流れるような…

　理科の学習で、ツルレイシの観察を行いました。　前回の9月の観察では黄色い葉っぱも増えてきており、「今頃は枯れてきているんじゃないかな？」「花はもうないと思う。」「次の季節に向けて種を作っていると思う。」と子どもたちは…

今週から、学習発表会の練習を始めました。国語の学習で取り組んだ「お手紙」を、役割分担して音読練習しています。今日は学年合同で、体育館にて練習を行いました。広々とした空間でディスタンスを取りながら、話し合いや音読の練…

10月6日(水)に、ヘリテイジメンバーの皆様に「たんけん、発見！ジャカルタのまち」をテーマにレクチャーをして頂きました。子どもたちはクイズに答えながら楽しく学習し、ジャカルタについてたくさん学ぶことができました。以下…

　書写の学習の課題として、「はす」を習字で書きました。　今回のポイントは文字の「結び」の部分です。よく見ると形が違ったり、カクっとなっている部分があることを、前の時間にみんなで見つけました。そして、「結び」の部分を何回…

　国語で『鳥獣戯画』を学習しました。その後、物語に登場する動物たちのオリジナルストーリーを考え、墨汁を用いて半紙に思い思いの絵をかきました。真剣な顔ですみ絵を描く様子が見られ、個性あふれる作品が出来上がりました。

現在、インドネシア語の授業では「野菜の名前」を学習しています。好きな野菜を尋ねたり、答えたりしながら楽しく学習しています！インドネシアにあるJJSだからこその学習です。ぜひインドネシアに住んでいる間にインドネシア語…

今週から算数が「倍の見方」の授業に入りました。この単元では、2つのものを比べるときに、割合を使って比べる方法を学びます。今日は、「１５ｍの親クジラの大きさは３ｍ子クジラの何倍であるか」を考えることを通して、「5倍という…